第526章 扈轻小课堂（2 / 2）

请求回空间。扈轻尽了兴，意犹未尽，见他们的状态，大吃一惊：“你们听不懂？”

废话，我们要能听懂我们就不是为人所用的器了。

绢布：“你少折腾吧。我都听不懂，何况他们。”

这话可犯了众怒，凭什么你比我们聪明？而且你也听不懂呀，装什么装？

群殴。

扈轻便看着他们打架，沉思，等他们打完了分开，绢布颓废的扔在地上像块破抹布。

呜呜，人家只是个收藏类的器，根本不擅长打架好嘛。太欺负人。

扈轻清清喉咙：“好了好了，该布置作业了。”

啥？

众器震惊。你是不做人了吗？

扈轻说：“我记得我的收藏里有阵法入门基础的，走，咱们进空间，你们一人选一个基础阵法，用灵晶摆，今天学不会明天继续学，脑袋笨就多下功夫，总有一天会学会的。”

众：我们学那个干啥？！

扈轻将玉简放回囊中，带他们回空间翻出那启蒙书。启蒙书很简单，给小孩看的那种，书页上还有乱七八糟的涂鸦，风格不一样，肯定是扈暖金信他们留下来的。

一瞬间，扈轻想回小黎界了，甚至在想要不要把她们最初住的那个小院子复原出来。

书很薄，基础阵法才十个，很日常的清洁阵聚灵阵之类，效果低微。

给他们分发灵晶，把书念一遍，再一一示范。

“好了，这节课就上到这里了，你们互相学习，过几天我来考试。”

什么？考试？这样不做人？

“小布，敖敖要是醒了你教她认字啊。扈暖的学习资料都是现成的，你自己找。”

绢布：我只是一个器，不是老师！

扈轻出了去，抬手去摘方才那枚玉简，视线划过左手腕。那里缠着绢布一如既往。

说来，绢布能分身之后这一半就一直缠在这里静悄悄，仿佛只是一个很普通的布条。中间解过没？绢布合起来过没？记不清了。好似自己也忽视了这一点，大约是习惯了，而绢布在空间里活跃得很，她也渐渐不怎么在意这一半了。

此时突然上心，她盯着这一半的绢布，心中默念：隐身隐身隐身

绢布跳出来：“你干啥呢？”

“咳，那什么，看看你这一半能不能隐身。”

绢布莫名其妙：“当然能隐身啊。你乔装打扮的时候我就隐身了。你遇到危险，我也直接把这一半收进空间里了啊。”怎么都不能陪你死吧。

扈轻脸一黑：“你现在就收走吧，别整得外头一半里头一半的，我越看它越觉得它是假的。”

“这是我啊，有什么假。”绢布嘟囔一句，“还是在外头呆着吧。谁知道你哪天又遇到什么突发状况跟空间断了联系呢。如果有性命危险，我能借这一半强行出去。”出去救你小命。

扈轻想起

便答应了，催他回去，好好教孩子。

绢布埋怨她：“你以后别什么大逆不道的话都说，不是谁都长得起反骨的。器就是器，人都不能逆天改命，你怂恿他们去死吗？”

扈轻沉默一瞬：“知道了。”

此后她便闭关在这小屋子里，挨个的看过去，有时候灵感迸发，还会倒回去再看一遍，像反刍一样。疲倦的时候便进空间，给他们检查功课。

器们好痛苦。不是用灵晶按着书上画的样子摆好就行的吗？为什么他们连最简单的阵法都摆不出来？

扈轻觉得不对：“我好像听说过，人家的器灵都是可以帮忙布阵的。”

她说：“我觉得，是因为你们没有化成人形的缘故。化成人形，就有人脑子了。你们化形吧。”

天啊，难道器灵化形就是为了长脑子学习？

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