第59章 传授月雨觉醒法！若阻我传灵塔传法，（1 / 2）

第59章 传授月雨觉醒法！若阻我传灵塔传法，死！

在她眼里，霍雨浩被一大团白色的圣光环绕，身后似乎还有十二圈金色的光轮。

他真的是人吗……为何与母亲对神的描述那么像………

此神非彼神，天使家族信仰的神只有一位，那就是唯一创世神……

万年前的六翼天使神？

还不配！

那只是神的使者而已。

神使共分三阶九级。

阶段：圣灵，子的，神圣。

六翼在神使中，也只是子的阶中最高的六阶，权天使而已。

天使最上位者，为九阶的神圣阶，十二翼神圣炽天使。

是创世神下最强者，是为神开拓人世的剑锋，也是最忠实的护卫。

而她则是神圣天使武魂的拥有者。

哪怕就是当年，导致千氏天使一族衰落的千刃雪，在天赋品级上也远不如她。

………

镜红尘思绪飘飞之时，霍雨浩这边，大量的灵力在其精神力的束缚下，汇聚凝结成了朵朵灵云。

“盘坐宁心，松静自然。唇齿轻合，呼吸缓锦，手须握固，眼须平视，收聚神光，达于天心，进入泥丸，降至气穴………”

同时，声如洪钟，字字珠玑，一字一句将修炼功法口诀吐露，没有丝毫掩饰的意思。

不说远处的镜红尘，以及匆匆敢来的戴浩，星罗帝国皇室代表，天魂帝国强者，这些封号斗罗级别的。

万米内，就算是普通人都能听到，也能听懂。

哪怕他们从来没有听过什么穴位之说，脑海里也会清晰出现这套功法的行功路线。

……………………………

戴浩按照霍雨浩说的功法，运转片刻后发现，发现并不是什么神功。

就是一本很普通的功法。

当然这个普通是相对的，相对那些传承上万年的大家族而言，这就是非常普通的功法。

以戴浩的家传的白虎诀为例，修炼增长魂力的速度，是这个四倍不止。

白虎诀是完全契合他传承武魂的一套功法，经过上万年优化，是白虎武魂最佳魂力运行方式，别人修炼很大概率会走火入魔。

而这本普通的功法不同，任何人都能修炼，哪怕就是唐门玄天功，在这方面都比不上这本功法。

之所以知道比玄天功好，是因为，他家就有玄天功，只是没人敢修炼。

白虎诀则是在玄天功的基础上推演出来的。

唐三成神后，开创唐门，传下玄天宝录。

那与大陆体系迥异的运功法门，数倍冥想的修炼速度。

让全大陆明晰，玄天宝录可能是唐三意外获得的上古秘宝，是海神唐三成神的依凭之一。

在唐三飞升后一百年里，各大家族通过各种手段。

去偷，去骗，去抓唐门子弟搜魂洗脑，亦或者直接排人加入唐门。

最终付出了不少代价，获得了玄天功。

但是没等众人高兴多久，直接来了个惊天霹雳。

他们发现直接修炼玄天功，但凡不是唐门的人，基本都会在五年内暴毙。

如猎杀吸收魂环撑死，被水呛死，不小心跌倒摔死，简直就是衰神附体。

直到封号斗罗级别的强者，按照自身武魂自带的运功方式，结合玄天功功法的基本理念框架，创造出新了法诀，这才没有在发生那些霉神附体的事情。

可以说如今大陆的各种功法，都是基于玄天功发展出来的。

经过了万年完善，对于大家族而言，玄天功远没有自家好用。

戴浩嘴角泛苦。

“这位对平民，真是好的过分啊。”

这本功法不上不下，卡在及格线上，武魂血统高的大贵族看不上。

平民就算修炼了，也算不上威胁。

哪怕这位未来陨落，这功法也会在大陆流传，永传不朽。

…………

相比于戴浩，镜红尘对于这个更为看重，双目微亮。

“这个功法不错，可以列入学院必修课程，在全国学院普及。”

他日月帝国学院的学生，有一半都是平民。

单论武魂天赋，平均而言是比不上斗罗大陆的。

因为日月帝国的学院更加注重魂导器修炼。你要是魂导器天赋够强，武魂天赋差没问题，直接天才地宝堆就行了。

也因此，日月皇家学院内的魂师，什么乱七八糟的武魂都有。

虽然也有普适性功法，但是远比不上这本。

这本相比而言，至少能加快一倍修行速度。

………

由于周围元气充足，大概过了半个小时，全体孩童都已经入门，获得了一级的魂力。

霍雨浩见状，挥了挥手，周围的元气尽数散去。

对意犹未尽的众人淡淡道。

“可以睁开眼睛了，你们的武魂，我已经帮你们觉醒了，顺便用天地元气为伱们灌顶，助你们修出一级魂力。”

“我传你们的这份功法名为—【月雨觉醒法】，也是你们未来的立身之本，路我已经给你们了，接下来能走多远，就看你们自己了。”

说到这，霍雨浩话音一顿，目光环视周遭各方势力代表。

“此外，这套功法是我传灵塔万年来最大的成果之一，只要能完成魂力小周天，也就是魂力达到10级，武魂会自动觉醒。”

“未来我传灵塔会将这功法散播到大陆，希望你们不要出手阻拦，否则死！”

这套功法是他与古月娜完成传承魂灵后，花了一小时共同推演出来的，辅助觉醒武魂的功法而已。

本身魂师后天受到精神刺激严重，也是会自动觉醒的，不少邪魂师便是如此觉醒的。

这种功法，哪怕凡人中的封号斗罗，要是愿意花时间整理。

研究个百八十年，也能研究出来类似自我觉醒的方式，只是没人愿意去搞罢了。

………

“什么！这怎么可能！”