第119章 相同价值观（1 / 2）

有一天像往常一样回到家时，尼尔拿着一本书等待着。他发现那是他自己珍视的\"大帝的勇者\"这本书。

\"怎么突然看这本书了？\"少年坐在尼尔床边，问道。

尼尔开心地说：\"我想读下去，所以......\"

少年笑了起来，就像等待的小狗一样。同时，他也意识到自己也感受到了喜悦之情。

\"好啊，不过先吃饭吧。\"

正当他准备站起来时，注意到桌子上已经摆满了饭菜。因为疲劳和专注于尼尔，没有注意到这一点。

\"这些是尼尔做的吗？\"

\"嗯，我想试着学一点点。\"

少年感受到内心的喜悦涌动。虽然差点跳起来沉浸在这首次体验到的喜悦中，但他装作平静地回答：\"谢谢你。\"

\"那么，吃完饭我们立刻开始读书吧。\"

尼尔说着，笑着点了点头。

尼尔第一次做的菜虽然不好吃，但对少年来说是特别的盛宴。他没时间陶醉其中，吃完饭尼尔迅速收拾了碗筷，递给少年一本书坐在他旁边。

少年知道这就是幸福感。但是，那个微小的黑暗是什么呢？一种不安的感觉，无法言喻的黑暗。在心中怀有这种疙瘩的同时，少年开始阅读。

这是一部讲述1000年前，勇者击败了\"不死魔王\"泰坦的故事。为了打倒危害世界的\"魔王\"，来自世界各地的五名勇者汇聚在一起。

有着建国者之称的\"智慧王\"勇者，从东方走过来自称\"旅行者\"的勇者，被\"魔王\"军队杀害家人的\"龙杀手谢拉\"，南方海域统治着的部族英雄\"海神\"。还有建国者称号为\"大帝\"的主角勇者。

内容描述了\"大帝\"的伟业以及和其他五名勇者合作，冒着生命危险击败\"魔王\"泰坦的故事。

尼尔一直兴致勃勃地听着，但从\"魔王\"即将被击败的情节开始，她的表情变得阴沉起来。虽然感觉到这有些奇怪，少年仍然继续讲述直到结束。

读完之后，尼尔的表情变得不开心。

\"怎么了？\"少年闭上书问尼尔，她小心翼翼地开口：\"为什么\"魔王\"被杀了呢？\"少年因为反问的问题而沉默了，他对于问题的提出感到惊讶。

这个故事的主人公\"大帝\"勇者被描述成非常温柔的\"慈爱\"勇者。在建国时，他成功地统一了周围的部族和小国，几乎没有流血。

不仅\"大帝\"，\"智慧王\"和\"旅行者\"也被传承为正义和慈爱的勇者。

然而，只有在击败\"魔王\"的时候，他被描述得像是完全不同的人物。

整个故事都在强调\"魔王\"是绝对的邪恶，不能被原谅的存在，质疑这本是建国故事的书就是违反伦理规则。正因如此，少年在幼年时才敢开口。

\"这是什么意思？\"少年用进一步的疑问回答。

尼尔沉默了，思考着。

\"可是’魔王’开始就没有做坏事的理由。\"

少年睁大了眼睛。那是他在年幼时拥有的幼稚的思考能力产生的小小疑问。一个关于是否隐藏着恶意的疑问。现在，它再次从尼尔这个对社会还不完全理解的少女口中流露出来了。

\"是啊，没错。\"

不知不觉中，他已经肯定了，但他还是摇了摇头：\"但是，在这之外不能跟任何人说哦。\"尽管尼尔歪着头，但少年坚定地点了点头，少年已经理解了。

为什么他作为奴隶而出生。

为什么从幼年时期起能够以周围的眼光行动并变得深思熟虑。

为什么会在这里遇到尼尔这个少女，并对她产生吸引。