第155章 你怎么还加一把火啊！（求追读（2 / 2）

根据观察公司里面的人的行为，她现在也学会了主动向骆垚打招呼。

【骆总好！您吃早餐了吗？】

一走进办公室的骆垚就被小苔藓给吓了一跳。

但表面上，他依旧面无表情。

“小苔藓，以后这种没有营养的话题就不用说了。”

骆垚一进公司就要听到三四遍这样的问候，实在不想他的人工智能也被别人同化掉了。

通过系统中的核心代码可以得知，小苔藓并非现在世面上常见的chatgpt类的生成式人工智能。

而小苔藓是通用型人工智能。

chatgpt与其说是一台人工智能，但在骆垚看来，更倾向于是一台优秀的数学机器，因为它代表的是统计方法的胜利。

它会根据人类的问题，从大数据中抓取最大概率的答案作为输出结果。

但它只有基于规则的逻辑思考能力，而没有创造能力。

这也是为什么，它只是个生成式人工智能。

小苔藓就不一样了。

它的系统框架注定了它具备基于经验的直觉创造能力。

这也是为什么，它的进步会随着数据越来越多，而更偏向于人类的思考方式。

小苔藓的智能体现在两个方面。

一种是分析性的理性，可以根据逻辑证据推导产生，另外一种是经验性的直觉，需要通过经验自动形成。

这两个方面的基础，当然是大规模的数据了。

骆垚考虑到小苔藓目前的状态，心想与其让她去学习人类的行为，还不如让她开始接触专业数据了。

好歹这样显得“务正业”了一点。

领航科技手上的数据除了量子通信的，还有量子领域相关的技术，骆垚想了想还是决定先像小孩子一样，先把基础知识给教了再说。

于是，他在网络上查找了小中初三个阶段的教科材料数据，统统丢给了小苔藓。

果然，小苔藓在进入学习状态后，立刻对模仿公司人类没有了兴趣。

趁着这个功夫，骆垚也对小苔藓的决策制定模块做了一次升级。

骆垚正在那敲代码敲得废寝忘食，办公室门突然被王野打开了。

“三土，不好了，骆珠那边出问题了！”

骆垚整个人的思维都还在代码里面，脑中一堆代码里面突然蹦出“骆珠”来两个字后一下惊醒了。

“怎么回事？”骆垚从椅子上站了起来。

“先去东理工，我们边走边说。”

王野带着骆垚就往一楼走。

走到大门，骆垚发现公司的保安队早就准备好了车等着他们。

上了车后，王野才说：“我之前加了骆珠小组其他人的维信，今天我发消息去问骆珠有没有去实验室的时候，她小组的人跟我说她被陈教授骂了。”

“说她研究心态有问题，指责说她一个大四学生什么都不懂就在那胡乱指点问题，败坏整个小组研究氛围，陈教授脾气不好，我担心一会儿他要把骆珠给说哭了就不好收场了。”

骆垚根据王野提供的信息，很快理清了事情的由来。

不用说，一定是骆珠在请教陈教授的时候，让陈教授心生了不满。

“听说过很多研究小组的导师都很喜欢骂人，有些学生还被骂成抑郁，所以我这次就想找你过去，以防万一。”

“骆珠能进这个项目组不容易，她前段时间特别高兴，还跟我多说了两句话。”

“在这个组上被自己的导师骂，骆珠心里肯定难受。”

王野一路上都在念叨，一个小时左右，他们来到了东理工。

王野对于骆珠所在实验室的位置了如指掌，到了地方，他们就听到里面传出了隐隐的骂声。

“你别仗着你弟弟是天才，你就在这跟我叫板！”

“骆垚是天才，你可不是！”

“你才学了几天的专业，就在这质疑我的理论？”

“别说是你了，就是骆垚在这我也照说不误！”

“你们了解电池行业多少啊，就敢在那说锂空气电池实用性不强？”

“既然你觉得不强，那可以造一个跟我们看看！”

“我倒想要知道，你能研究出个什么东西出来！”

骆垚再也没法忍了，直接快步走了进去，王野立刻紧跟其后。

在其他研究员的目光下，骆垚走到了陈教授的办公室门口，打开了门，走进去，双手插在兜里，他看了一眼眼神露出惊讶的骆珠，说：“陈教授，如果我们真的研究出了新型的电池，你会辞去你的职位吗？”

王野一惊，想要捂住骆垚的嘴已经来不及了。

大哥！我是想让你来帮忙的，你怎么还加一把火啊！

这不是火上浇油吗？

我们造什么电池？

整个公司都找不到一个会做电池的！

他看向陈教授，果然，对方脸色不好看了起来。

陈教授眉头一皱，正要训斥面前没有规矩的人，突然看到那张和骆珠眉眼有些相似的脸，冒出了一个惊人的想法：“你是骆垚？”

骆垚不吭声。

毫无意义的问题他不想回答。

陈教授看他不回答，有些尴尬地扶了扶眼镜，试图拿出自己当教授威严，说：“不管你是不是，这是我的办公室，我现在在跟我的学生交流，请你出去。”

骆垚脸难得冷了下来，说：“交流？我只看到了一个教授利用自己导师的身份对学生进行欺压，而你面前的学生一句话也没有说。”

“对于你来说，这就是交流？”

陈教授脾气暴躁，平时说学生说习惯了，还从来没有人敢在他面前顶嘴，现在骆垚的话，无疑是犯了他大忌，他眉毛一竖，说：“从古至今，尊师重道，你们老师难道没有教过你们吗？”

骆垚冷笑一声，说：“你配吗？”

“我从来没有见过哪位老师对待自己的学生冷嘲热讽的？就你这样的人也配做老师？”最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢