话题十五(1 / 2)
语文课,李宏平开始评讲试卷。
李宏平拿着自己做过的卷子,上面是满满的红色字迹,论认真,李宏平是一绝的。
李宏平前翻后看完卷子,脸上挂着些轻嘲。
“你们看,你们做的时候,我们老师也在和你们一起做,所以不要说不够时间做。时间绝对是够的,这张试卷我用了不到一个小时做完了,当然了,除了作文。”
李宏平举起他那满是红色的卷子,台下同学看着那试卷一阵唏嘘。
“好,大家拿出刚刚发下去小题分的卷子来,把自己的小题分写在试卷上,讲完试卷后,交上来我要检查的。”
温子尧在试卷上写下自己的得分,默默的计算自己的总分,然后叹了一口气。
果然,最丢分的在现代文和作文上,套架子得的分是有限的。
“写好了,那我们来看看文言文部分,这次的文言文还是人物传记,选的是白敏中。”
李宏平穿梭在过道,走到离侯怡佳前一桌。
“白敏中你们知道是那朝的人吗。”
同学闻言纷纷低头,有的交头接耳,有的翻书,有的死死的盯着卷子。
“白敏中,你们都不知道,平时让你们背的高频诗人,都背到哪去了。”
李宏平卷子一卷,眉头一竖,一脸的嫌弃。
“白敏中是唐朝的,晚唐的。”
侯怡佳抬起头,直视着李宏平。
“嗯……看来还是有人能答出来的。”李宏平点点头,看向侯怡佳。
“看看试卷第二段的‘即荐……器识’那一句,那不是就在提醒你们了吗。”
“白敏中是白居易的弟弟。”侯怡佳附和。
“没错,白敏中是白居易的弟弟,官运跌宕起伏,最盛之时官至宰相……”
李宏平头微微向上仰,侃侃而谈。
同学们就看着他扯天扯地,离主题越来越远。
“……好了,看第一行,那个字的意思有不懂的吗?第一行的意思比较好读懂吧,没有什么阅读困难。记住那个‘孤’字,在文言文里表示幼时丧父……那你们知道‘考妣’是什么意思吗”
李宏平在黑板上写下“考妣”两个字,粉笔点了点字,看着
同学看着这两个字,第一个字倒是认识,就是这第二个字……
而且,同学们敢打包票,那个“考”字,也绝不是他们脑海里的那个意思。
侯怡佳咬着笔盖,脑子里思考了一下,又联系到李宏平之前提到的“孤”。
“……是父母……”
“怎么没有人可以答出来吗……那你们的孝心是真的……还不够……这不是很明显的嘛……我之前都提到了‘孤’,那这两者,就一定是有关联的……”
“……父母,父母……”
李宏平像是没听到一般,把黑板上的两个字画了又画,“……就是父母的意思啊!”
侯怡佳给整无语了,周围都听见的同学默默看了她一眼,苏海群把手上的笔在桌子上一摔,小声的和旁边的同学吐槽,“t,耳朵有问题吗……还是选择性失聪,给我装听不见。”
“……这两个字在古人的墓碑上就经常可以看见,通常是‘显考’,‘显妣’,也有两个一起出现的……而且,就是我们现在也还是经常可以用到的……有没有人知道?”
侯怡佳已经不想说话了,李宏平还看了她一眼,但是侯怡佳不理他。
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