第19章 神奇动物周期表(2 / 2)
“迪戈里先生,你来说说。”卡尔文点了他的名字。
“第一个就是我们去年学过的独角兽,广泛分布于西欧的森林里,英国也是原产地之一。”
“第二个也叫独角兽,但是主要分布于南欧,最早出现在古罗马博物学家普利斯的记录中,是一种凶猛的野兽。”
“第三张图是中东和南亚地区的独角兽,名叫卡尔卡丹,意思是沙漠之王。”
“最后一张图上的独角兽叫?疏,是远东地区的独角兽。”
“非常棒,”卡尔文为塞德里克鼓起了掌,“赫奇帕奇加十分。”
塞德里克知道这些知识,完全是因为暑假打工的时候卡尔文传授了他很多课外内容,所以卡尔文只给塞德里克加了十分。
卡尔文挥动魔杖,四张图画逐渐缩小,最后只剩下了四种独角兽的名字,在卡尔文的指挥下,飞到了黑板上,按照从上至下的顺序排列好。
“这个学期我们的主要内容,就是学习一些相似,但又不完全相同的神奇动物,我将这种相似的神奇动物,称之为‘族’。”卡尔文笑盈盈地看着台下的小巫师。
就在卡尔文和善地微笑时,越来越多的小卡片浮现在黑板上,凤凰、雷鸟和卜鸟被排列成一族,不同种类的火龙也被排列成一族,还有小巫师们上学期学过的很多神奇动物,都出现在了这张表格上。
小巫师们看着越来越多的神奇动物的名字,不禁回想起去年学习时的经历,难免有些畏惧。
“我看你们都很害怕的样子,”卡尔文的神情突然严肃了起来,“如果你们跟着我认真学习的话,这张表不仅不会成为你们的负担,反而会成为你们学习神奇动物时最好的帮助。”
卡尔文用魔杖敲了敲身后的黑板,紧接着,所有学生的课本都哗啦啦地响了起来,自动翻到了课本最后空白的一页。小巫师们发现,在这空白的一页上,慢慢浮现出刚刚在黑板上一模一样的表格。
“接下来把书本翻到第三页,我们来学习独角兽一族。”卡尔文从袖子里翻出三幅画卷,将它们挂在黑板上,“接下来你们要分析另外三种独角兽的魔力回路,并且要和独角兽的魔力回路进行比较。”
“请你们牢记,比较、不同与相似,是我们这一年学习的主题。”
卡尔文又从袖子里掏出两块晶莹剔透的水晶,这让弗雷德和乔治的眼睛瞬间亮了起来。
“这节课表现最好的人,能够从我这里得到我精心制作的一对通信水晶,可以让你和你的好朋友随时通话。”
不少学生都兴奋了起来,虽然他们也有一些劣质的通信书签,但是这可是炼金大师制作的通信器,他们又怎么能不心动呢?
“那么,开始吧。”卡尔文挥动魔杖,画中的神奇动物款款走出画纸,在教室的过道里游荡起来。最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢
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