第150章 天才都是百分之一的天赋加上百分之九十九的努力。（1 / 2）

最近周末回家看着我小弟学习，前两天表现的都挺好的，到了最后一天晚上的时候，有好几道数学题不会，我也不会，然后我就到处问，大家帮忙做，但是后来让小弟写的时候，说什么也不写，就说听不进去，第二天听老师讲。

当时我就火了，各种的小情绪就来了，然后摔了练习册转身就走了，然后一边哭一边说着一些诉苦的话，后来等我平静了之后想想我确实做的也不对，不应该太急躁，应该对我小弟更有耐心一些。

可能在我的思想里他就应该按照我的想法去，我让他去做什么，他就应该去做什么，我让他去老老实实的把作业完成，他就应该认真的听话然后完成作业，总觉得我帮他问好了他应该去听，我帮他铺好的道路他就应该顺着去走，从来没想过其实他并不可能完全都听我的话，就像我小的时候从来都不听父母的话一样。

永远不要拿你的想法去要求孩子，孩子永远也不可能理解成年人思想，也不能体会成年人的世界，不亲身经历永远也不会深有体会。

这个道理我想每个家长都懂，但是每个家长都忽略了，每个家长理所应当的就觉得孩子应该能理解我们的思想，要去按照我们的思想去行动，按照我们画好的路线去前行，其实并不然，每个孩子都不可能按照家长的意愿去走，因为他们都有自己的思想，并且一门心思的想按照自己的思想去生活。

就像我们小的时候永远都不能体会父母话里的意思，永远都不能理解老师和家长的苦口婆心，永远都会觉得那些话语太过于唠叨，完全听不进去，并不觉得他们说的就是对的，可能也明白那些道理，但是就是不觉得这些道理能说服我们，还是不会按照父母说的去做。

等到了步入社会之后可能才会明白这个道理，但是那个时候却已经晚了，青春不覆，时光过去了就不会再回来了，学生时代也一去不复返。

少壮不努力，老大徒伤悲，不想等到日后的时候后悔没有好好的去学习，没有好好的去珍惜学生时代。

好多人都说没关系，等到我以后后悔了想去学习了也赶趟，是赶趟，但是真的到了那个时候，一是没时间去学习，第二也没心情去学习了，脑袋也没有上学的时候那么灵光了，学习也迟钝了很多，有的时候人不得不服老，年纪大了就是和年轻的时候不一样了。

况且在去想想又不是别人要求你去做这些事情，都是你自己想去做的，有何必说这些话，说了估计我小弟也还听不懂。

对于现在的他来说可能还理解不了为什么让他好好学习，也理解不了为什么要去好好学习，唯一能理解的就是让他去玩他指定开心，让他学习他指定不开心，只要不让他学习，让他干什么都可以。

学习对于他来说还没有什么深刻的感受，还不能明确的去理解学习的重要性，其实根本不怪他不去好好学，只能说每一个孩子都有惰性，只不过有一些更为严重一些，有自觉性的还是太少了，还是要对孩子付出更多的耐心，不能因为不按照你的思想去做，就开始发脾气有情绪，更多的时候要去耐心的指导。

可能我在这一方面做的就不够好，总是觉得我辛辛苦苦的为了他，但是他却不领情，但是想想我上学的时候不是和他一个情况。

孩子的内心其实也都很脆弱，需要我们小心的去呵护，耐心的去浇灌，认真的去修剪，才能茁壮的成长。

不应该去对孩子发脾气，也不应该对孩子大喊大叫，甚至去抱怨为其付出了多少，既然你付出不是为了得到回报，那么久不要总挂在嘴边，总是拿着为他好的话语去说事。

即使你不去说总有一天他也能看到你的付出，就算是不心存感激，也会默默的放在心里，不要总是要求孩子按照大人的想法去做，每个孩子都有自己的想法，我们能做的就是耐心的去引导，引导他们走向正确的道路。